笛子各调音阶指法.pdfVIP

笛子,作为中国拥有最古老历史的民族乐器之一,在浩瀚的历史长 河中经久不衰,并延续至今,已经有 2000 多年的历史(8000 年前曾出现 的骨哨是笛子的前身,笛子大约在秦汉以前就有记载),但古时的人们 对笛子的了解远不及现代笛子研究者。包括近代的很多笛子研究者， 对笛子的指法、调以及运用的表达仍然是不完善的，所以，我仅希望 以本文，能弥补一些笛子学习者对笛子的指法、调的了解不足，同时 也希望能和各位朋友一起共同进步。 不管是什么乐器，指法与调子 是相互相承的，所以其实也没有调子和指法的分别，由指法不同决定 了曲子调子的变化，又由曲子调子的变化派生出不同的指法，两者密 不可分，是辩证和统一的关系，不管是笛子作曲家还是笛子演奏家，都 不能忽视笛子的指法与调的运用。 下面简单地来说一说笛子常用的 指法和调子关系，以及笛子的指法、调子在曲子中的运用。 从笛子可 以实现的指法来讲，以全按作 5 为例，笛子的指法从低音 5 一直到极 高音 1，其实上面还有音（极高音 2，4 等），只是确实不常用了这里就 不一一列举了。 首先来说一说笛子常用的指法和调子的。笛子常用 的调子，如果以 C 调笛子为基准，全按作 1 就是 G 调，全按作2 就是 F 调，全按作 6 就是降 B 调，全按作 3 就是降 E 调，那么为什么是这么 分呢？因为当 C 调笛全按作 1 时，1 变成了 C 调的 5，所以从 C （1）调 往上数一个纯 5 度,是 G （5），那么我们就说 C 调笛全按作 1 后是 G 调， 以此类推，当全按作 2 时，1 变成了 C 调的 4，往上数一个纯 4 度是 F （4）所以是 F 调，那么如果我们换成 D 调的笛子呢？同样原理，全按 作 1 时， 1 变成了 D 调的 5，所以，从 D （2)调往上数一个纯 5 度，就 是 A （6），所以就是 A 调，以此类推，D 调全按作 2 时，1 变成了 D 调 的 4，往上数一个纯 4 度是 D （5），所以我们就说它是 G 调。也就是说 是什么调子的笛子,要全按作什么,只要将这个调子笛子的全按作 5 的 1,向上数到作的什么音,是多少度音,然后把几度音加到原来的调子上 去,算出是什么音,就是什么调子了,当然,首先得明白一些音程关系才 行,以后会作进一步的解释和表达上的研究. 那么笛子的调子和指法 在曲子中又是如何运用的呢？ 先来说一下笛子本身的调子对曲子的 影响。我们把笛子的风格简单地分成了两个大块：南方和北方。我们知 道不同风格和不同地方的曲子要用到不同的调子，比如北方笛子曲子 的调子以 G 调笛子（梆笛）居多，原因是因为北方的曲子大多高亢激昂， 很具冲力，所以 G 调梆笛善于表现北方音乐的豪爽感，而且又比较适 合北方笛子演奏技法中的剁、吐、滑的效果，当然，同样作为梆笛的 小 F、A 调也很适合北方笛子曲子的演奏。南方笛子的调子以 D 调以 下（比如 C、B、bB 、大 A 、大 G、大 F 等）居多，大多善于表现委婉和悠 闲，所以讲究声音浑厚，具有共鸣感，D 调以下曲笛也比较适合南方 的笛子演奏技法中的颤、打、叠的效果，尤其是低音区的感觉较梆笛 更为厚实。 再来说说不同的曲子应用的笛子的调子吧，很多朋友不 知道什么样的曲子配什么调子的笛子，所以我想还是有必要分析一下 的。除了以上说过的南北两派风格的差异，我要说的是，北方的曲子 如果是表现恬静的、舒适的风格，同样可以用 D 调来衬托，比如北派 笛子代表刘管乐老先生的作品《和平鸽》就是以 D 调笛子全按作 2 （1=G）演奏的，他的作品《夸家乡》就是以 C 调笛子全按作 2 （1=F）演奏 的，也别有风味，另外，南派代表陆春龄老先生的作品《今昔》是以 F 调 笛子全按作 5 和 2(再加上 C 调笛子全按作 2)演奏的，《奔驰在草原上》 则是以 F 调笛子全按作 5 演奏的。也就说，选用不同调子的笛子与曲 子本身没有最直接的联系，那么什么才真正影响着笛子在曲子中的调 子呢？大约有三点，第一，是曲子本身的音域，比如曲子的最高音或 最低音超过了全按作 5 时的常用音域，那么我们就用转调使曲子的音 域满足笛子的需要，比如《鹧鸪飞》中最低音为低音 2，用全按作 5 就无 法演奏低音区了；第二，是曲子的情绪，如果曲子的风格很活泼，又富 跳跃感，那么我们不妨选用梆笛类的笛子，如果曲子的风格很平静很 抒情，又富诗意，那我们不妨选用曲笛类的笛子，比如用曲笛演奏《扬 鞭催马运粮忙》，就会发现情绪总是上不去；第三，是适合笛子的技法 表现，比如《山村迎亲人》中有飞指的技法