《小学数学学困生转化个案研究》课题研究方案.docVIP

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《小学数学学困生转化个案研究》课题研究方案 　　　　《小学数学学困生转化个案研究》课题研究方案 　　　　一、问题的提出 　　　　1、从本校学生数学学习的实情来看 　　　　随着社会经济的发展,许多学生家长外出打工，很多孩子成了留守学生，家庭教育、辅导成为空白，加上学生基本上是独生子女，娇生惯养，缺乏动手、动脑的机会，出现了一部分学生跟不上正常的教学进度，从而态度消极，兴趣淡薄，缺乏信心，他上课无精打采，厌倦作业，害怕考试，更缺乏独立思考和钻研的精神和能力。本课题以四年级几名学困生为实验样本，运用观察、调查、统计、实践等现代教育科学研究方法，分析具体原因，因材施教，恢复学生的自信，激发学生的潜力，有力地做好学困生的转化工作，为在教学改革的新形式下提高学生数学学习进行有益的探讨。 　　　　2、从本校学生数学学习发展来看 　　　　从小学六年级学生参加毕业汇考的考试成绩