小学-数学-青岛版(2014秋)-三年级下册-导学案.docVIP

优质资料---欢迎下载 导学案 翟家中小 张淑杰 一、学习目标 1、掌握简单的时间计算方法，并能够熟练计算。 2、建立时间观念，体会合理安排时间的重要性。 二、自主学习 （一）观察情境图，提出数学问题： ????????天文馆一天的开馆时间有多长？ （二）解决问题。 方法1：数一数 从8:30开始数，9:30、10:30……到16：30正好是8个小时。 方法2：画线段图? 在时间轴上，从8:30到16：30正好经过了8个小时。 方法 3：借助钟面拨一拨 ????在钟表面上通过拨针的方法，数出开馆时间。 方法4：算一算 列式： 答： （三）总结算法。 想一想：哪种方法最简便？第4种算一算的方法最简便。 开始的时刻、经过的时间和结束的时刻三者之间的关系： 结束的时刻-开始的时刻=经过的时间 开始的时刻+经过的时间=结束的时刻 结束的时刻-经过的时间=开始的时刻 经过的时间是指从某一个时刻到另一个时刻的间隔。 （四）练习。 1、星期天早上，小华8时30分从家里出发去少年宫，经过50分钟到达。她到达少年宫是几时几分？ 2、亮亮上午11时40分放学，下午2时10分再上学，他中午吃饭休息的时间是多长？ 三、当堂达标 1、计算。 15时-13时=? ? ? ? ? ? 9时-6时=? ? ? 12时-8时= 14时30分-9时30分= ?????????? 16时30分-10时30分= ??