关于外语院校现代汉语公共课教学的思考.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 关于外语院校现代汉语公共课教学的思考 摘 要： 外语院校现代汉语公共课的教学应立足于基础知识的系统讲授以及分析汉语、研 究汉语的学术兴趣的初步培养，并以切实提高学生的汉语运用能力为旨归；其教学内容应包 括语音、文字、词汇、语法、修辞等内容(其中词汇和语法等应为教学重点）；而为适 应教学的需要，教学方式亦须有相应的改善。 关键词：外语院校；现代汉语公共课；教学目标；教学内容；教学 方式 中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1002－0845(2020)10－0055－02 外语院校的现代汉语公共课与汉语言文学专业、对外汉语专业开设的现代汉语专业基 础课相比较，由于其学科性质、专业要求等方面的不同，无论是教学目标、教学内容，还是 教 学方式，均存在着诸多差异。这就对教师和学生提出了不同的要求。本文拟结合笔者的教学 心得，就外语院校现代汉语公共课教学的目标、内容、方式等提出一些粗浅的想法 ，以就正于大方之家。 一、教学目标 教学目标是在教学过程中必须首先明确的问题。汉语言文学专业和对外汉语专业 开设的现代汉语课，其教学目标是使学生获得系统的现代汉语知识，熟练掌握汉语言文字 的规范标准与改革原则。而外语院校开设的现代汉语公共课，由于受授课对象的学科性质 、专业要求以及课时等方面的限制，其教学目