一年级数学上册讲评教案.docVIP

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  • 2020-12-26 发布于浙江
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小学数学第一册月考试卷讲评教案 讲评目标:1、通过讲评,使学生会辨认位置、认识图形、加深对6~10各数的认识以及熟练地口算10以内的加减法计算。 2、通过讲评,使学生初步掌握用10以内的加减法解决生活中的简单问题。 讲评重点:通过讲评,使学生能进一步理解题目意思,会分析题目。 教具准备:试卷 讲评过程: 成绩情况分析。 公布全班的整体成绩 表扬进步的学生 进行试卷讲评 基础部分讲解 填数,我会算。 考查学生对10以内数字的顺序和10以内的加减法的计算 指导:认真看题,不看错算错数。 比大小。 在〇里填上>、<或=。 指导:(1)要认真看题。 (2)比较大小,先把算式的得数算出来再来比较大小。 3、 连线 指导:先要把算式算出来,把答案写出来,再去连线,这样能减少错误率。 (二)针对性进行讲解 1、讲解看图写算式题。 (1)分析做错的原因:可能是不理解题意。 (2)让学生讨论图中画的是什么, 是什么意思,能理解吗? 2、 难题:在括号里填上合适的数。 ( )+2=7 ( )-2=6 9-2=( )+3 7+3=4+( ) 学生大多数看不懂这题的意思。 指导:每个等号左右两边的得数都须相同。 三、课堂练习 出示相应的矫正练习,让学生进行巩固。 四、课堂小结 通过本次试卷讲评,你有什么收获?

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