联系学生的专业讲哲学.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 联系学生的专业讲哲学 每当我开始上哲学课时，总会听到一些同学这样议论：“我们是学理工的，与哲学有多大联系？“学数学可以解物理题，学哲学能解决什么问题呢？”从这些议论中可以看出，他们对于什么是哲学，哲学同其他科学的关系是不甚了解的。这个问题不解决，哲学课就很难教学下去。我根据自己的工作实践，谈一点粗浅的体会。 为了讲清什么是哲学，我举了这样一个例子。门捷列夫发现元素周期律时，已有了63种元素，他在前人的基础上研究发现，各种元素随着原子量的增加，其性质呈现周期性的变化。对于每种元素的发现和认识，那是具体科学的内容和任务;而关于各种元素都是客观存在的，元素周期律所揭示的自然界物质是有内在联系的，物质世界是统一的，由量的变化引起质的变化，等等，这些带有普遍性的问题才是哲学思想;把这些思想加以概括、总结使之系统化才是哲学。应用这种理论去指导我们的科学研究，去指导人们的行动，就是哲学的用处。 为了使同学理解哲学是有用的，我通过讲清哲学的基本原理及其实践意义来进行。例如，讲质量互变规律，我从列宁肯定的黑格尔所发掘的哲学史上的例证，即“谷堆和秃头”的例证讲起：拿出一粒谷或拔掉一根头发能不能成为一堆谷或成为一个秃头？显然不能。但，如果再来一粒或一根，一直重复下去，等到最后，加一粒谷或减少一根头发，便造成了一堆谷和一个秃头了。黑格尔说，“量