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第
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贵港市四年级下册语文期末复习测试卷(三)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础知识与积累运用 (共6题;共40分)
1. (8分) 看拼音,写词语。
diāo ?kè
zhì ?huì
pǐn? zhì
tú ?àn
________
________
________
________
liáo ?kuò
zī ?rùn
chuán? shòu
féng chén pú pú
________
________
________
________
2. (7分) 补写词语。
清________见底??? 赏心________目???? 一丝不________
________为一体??? ________来________去??? 自________自在
3. (2分) 写出近义词
救助—________ ???钦佩—________
4. (12分) 给字加偏旁,组字,再组词。
皮________ ________?? ?永________ ________
每________ ________??? 井________ ________
羊________ ________??? 包________ ________
5. (6分) 写出反义词
相信—________??? ??????????裂开—________??? ????????????节省—________
亲密—________??????? ?????高明—________????? ???????????热闹—________
6. (5分) 解释句中加线的词语。
我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地跟向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。
焦急:
若无其事:
二、 阅读积累与运用 (共2题;共28分)
7. (13分) 课外阅读
《中年闰土》节选
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:
“阿!闰土哥,——你来了?……”
我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。
他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:
“老爷!……”
我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
(1)
这段文字通过对比手法描绘了中年闰土的外貌、动作、神态的不同,请用简洁的文字分别加以说明:
中年闰土:________。
(2)
“他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因是:
欢喜:________。
凄凉:________。
(3)
闰土“动着嘴唇,却没有作声”。他想说的话是什么?请你揣摩语境、联系全文,把它补出来。
(4)
他们之间隔着的“厚障壁”是什么?
8. (15分) 按课文《要下雨了》内容,回答问题。
(1)
为什么燕子飞得那么低?
(2)
为什么鱼儿探出了头?
(3)
蚂蚁们在干什么?
三、 习作 (共1题;共5分)
9. (5分) 作文。
题目:(一)我的发现
(二)观察日记
要求:①任选一题作文;②写出发现或观察的过程,适当融入自己的想法和感情。(作文纸自备)
参考答案
一、 基础知识与积累运用 (共6题;共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、 阅读积累与运用 (共2题;共28分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
三、 习作 (共1题;共5分)
9-1、
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