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; 暖身游戏 ;游戏规则:
1.跟着老师说口令,做动作,请尽量记住身体各部位的动作和与它相对应的数字。
2.老师说数字,学生做三遍相对应部位的动作。; 摸摸你的额头,说说这是1;眨眨你的眼睛,说说这是2。
摸摸你的鼻子,说说这是3;指指你的嘴巴,说说这是4。
拉拉你的耳朵,说说这是5;摸摸你的脖子,说说这是6。
拍拍你的双手,说说这是7;揉揉你的肚子,说说这是8。
拍拍你的后背,说说这是9;拍拍你的大腿,说说这是10。
摸摸你的小腿,说说这是11; 踮踮你的脚尖,说说这是12。 ;冰冰的烦恼; 1.冰冰的烦恼是什么?冰冰认为自己学习成绩上不去的原因是什么?这样的想法给他带来怎样的感受?
2.你觉得冰冰成绩上不去的原因是什么?
3.在平时的学习生活中,你有什么烦恼吗?
;活动一:头脑风暴; 在平时的学习生活中,有哪些好的学习习惯和方法,可以提高我们的成绩呢?
小组讨论:
1.把小组成员想到的金点子写在智慧卡上。
2.小组派代表进行汇报交流。;合理安排时间;艾宾浩斯遗忘曲线;
在学习中,遗忘是有规律的,在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了一定的时候后,几乎就不再遗忘了,这就是遗忘的发展规律,即“先快后慢”的规律。
; 掌握复习的方法
1.抓住重点。
2.及时复习。
3.掌握多种方法。
4.知识归纳。
……; 如何更有效的复习?
一般记忆后,在5分钟后重复一遍,20分钟、1小时、12小时、1天、2天、5天、8天、14天后分别再重复一遍,记忆就会很牢。
每天连续背诵,完成复习任务;
复习很重要,要反复高频率的复习;
不要间断复习,坚持挺过这14天;
之后也要拿出时间坚持复习。; 加强自我管理的能力
1.你上课会分心吗?有哪些因素会让你分心呢?
2.如果分心了,你会怎么办?; 养成良好的习惯
1.良好的学习习惯有哪些?
2.如何才能养成?; 活动二:对症下药
;活动三:学习小测试; 第1、2、3、4、5题回答“否”表示正确,其他问题回答“是”表示正确。正确???给10分,错误的不给分,回答“不一定”的给5分,最后计算总分。
总分85分以上,你的学习方法很好。
总分65——80分,你的学习方法好。
总分45——60分,你的学习方法一般。
总分44分以下, 你的学习方法较差。; 1.同学们,通过今天这节课的学习,你有哪些收获呢?
2.回家后和爸爸妈妈分享今天的收获,同时制订一份改进学习方法的计划并执行。;谢 谢!;
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