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- 2020-12-29 发布于浙江
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立身以立学为先,立学以读书为本
小学科学五年级上册《小苗的诞生》教学设计
本课概述:
本课是“生物生长的需要”单元的第一课,主要探究种子萌发的外界条件。
课本中设计了一个活动, 首先让学生猜想种子萌发需要哪些外部条件, 并提供了
一个实验方案: “研究种子萌发需要水”给学生提供参考, 来动手实验证明自己
的假设是否正确。 根据这种方法, 再研究种子萌发需要适宜的温度和空气。 最后
总结得出结论:种子萌发需要:适宜的温度、空气和水。得出结论后引导学生研
究第二课的内容: 让小苗继续生长, 应该选择什么样的土壤呢?不同土壤对植物
生长有什么影响呢?拓展活动: 制作种子标本盒,有利于学生对多种种子的认识,
拓宽了学生的视野。 通过本课的学习, 学生参与种子萌发的全过程。 种子萌发要
经过一个较长的时间, 使学生体会到种植庄稼的不易, 以及进行科学探究的辛苦。
本课的重点难点是:能
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