科学中想象,绘画中描述.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 科学中想象,绘画中描述 杨美蓉 摘 要：科幻画的创作主要由科学知识、思维想象与绘画技巧三大部分构成。科学知识是科幻画创作的基础，思维想象是加工过程，绘画语言技巧的表达是对科学想象的描述。学生的科学知识与生活经验虽然受到一定的限制，但是想象力极其丰富，是科幻画的主要创作源泉。因此，在小学美术科幻画教学中，教师应根据学生的特点与科幻画主题，夯实科学基础、结合生活实践、激发发散思维、教授绘画技巧，帮助学生掌握创作方法以正确引导创作过程。 关键词：小学教育;美术教学;科幻画;创作 科幻画是关于科学幻想的图画，需要遵循一定的科学依据，并通过对未来社会、未来人类、宇宙万物、科学技术等科学的想象，反映出学生对美好生活的追求与向往的一种艺术表现方式。科幻画时代理念感强、科学技术内涵丰富，是有别于儿童画、想象画与科普画的，是必须依据科学知识与遵循科学规律而产生的，充满着对未来世界的畅想、期许、展望、探索与创新。 一、科幻画在美术教学中的重要意义 科学是社会发展的第一生产力，是伟大思想家马克思理论的基本原理，同时也阐述了科学在人类社会发展中的重要作用。指导学生进行科幻画的学习与创作，使学生在接触科学知识、探索科学奥秘中提高美术素养;培养与塑造热爱科学、热爱祖国的良好品质。 （一）增强科学想象 小学生的