江苏省南京市中考一模语文试卷分类汇编：记叙文、散文阅读(含答案).docxVIP

江苏省南京市 2015 中考语文一模试卷分类汇编： 记叙文、散文阅读 鼓楼区 飞舞在生命里的蝴蝶标本 阿黛儿的父 在她 12 那年因 一次意外去世了，阿黛儿因此 得孤僻和敏感。初一 阿黛儿的学校里新来了一位生物老 格雷特。一次 上，格雷特 了 同学 清楚雄 和雌 的不同，特意 了一个例子，并要求大家 行 。阿黛儿一言不 ，格雷 特 得很奇怪，有同学告 他，阿黛儿的父 去世了，她最抗拒 种 了。 后来，格雷特常在 余 和阿黛儿 心，阿黛儿却是想尽各种方法逃避，阿黛儿不想看到他人眼神中的同情，她要用行 向人 明， 然没有了父 ，自己却依然是最 秀的。 学期 束前，格雷特宣布 考 内容 制作一只蝴蝶 本。 阿黛儿而言， 无疑是一次 明自己的最佳 机。 了 次考 ，阿黛儿花 了很多 ，一次又一次地捕捉蝴蝶。 于，在一个阳光明媚的星期天，阿黛儿在郊外的草地上捉到了一只 相 的彩色蝴蝶。拿着 只漂亮的蝴蝶，阿黛儿按照格雷特上 所 的方法小心地做着，花了几个夜晚的工夫， 于把 本做好了。完工的那天，阿黛儿第一次睡了个好 。 交 本的日子一天天接近了，阿黛儿的心里充 了期待。然而，就在考 的前一天晚上，母 收拾家 的 候，竟不小心把那只蝴蝶 本碰到了地上。看着支离破碎的蝴蝶 本，阿黛儿 心欲 。母 内疚地 ：“ 哭了，都是 不好，要不然我到学校去跟你 老 解 一下。”“不！”阿黛儿大声地吼叫着，一把推开了母 ，狂奔而去。不知道 什么，阿黛儿居然一个人跑到了学校的教室里，傍晚的学校冷冷清清的，在 桌的抽 里，阿黛儿突然 了一只漂亮的蝴蝶躺在那里， 是真的 ？她不敢相信自己的眼睛，用力地揉着，是的，是一只漂亮的蝴蝶 本。阿黛儿想， 大概是上帝送 我的吧。阿黛儿欣喜若狂，一路小跑着回到了家里。 夜里，阿黛儿把 只蝴蝶放在台灯下仔 地看着，它可真漂亮呀，比自己以前做的那只毫不 色，淡 色的翅膀上若 若 地 着些黑色的斑 。美中不足的是，那只蝴蝶的触角好像断 ，是后来人工接起来的。 第二天，阿黛儿忐忑不安地 着 只蝴蝶 本向学校走去。上 一响，格雷特就来了，他 笑容地 大家 ：“今天，老 就来好好看看你 的蝴蝶 本。”阿黛儿的心里“突突”直跳。接着老 又 ：“今天我 的考 内容不 看 做的蝴蝶 本漂亮，更要大家 出自己制作的 程，看 个技能掌握得好。”此言一出，阿黛儿深深地舒了一口气。 “阿黛儿， 你先来 。”格雷特第一个 她。阿黛儿只好 着 走上了 台，把手里的蝴蝶 本 老 ，然后 巴巴地把自己制作 本的 程 出来。在 述的 候，格雷特一直微笑地看着阿黛儿。 到最后，阿黛儿鼓足勇气 同学 ：“其 ， 只蝴蝶 本并不是??”正在 ，格雷特突然打断了阿黛儿的 ， 着 道：“并不是很完美 ？哦，是的，阿黛儿和我当初做的 本一 ，把蝴蝶的触角 弄断了，看来 个步 大家来 说都是个重点要掌握的地方哟！好了，从阿黛儿的标本制作过程中我们已经完全可以知道， 阿黛儿已经全部掌握了制作蝴蝶标本的方法，我给她的测试成绩是 100 分”。说完，老师把标本递给了阿黛儿。台下一下子响起了热烈的掌声，阿黛儿的嘴角尝到了咸咸的泪水滋味。 下课后，阿黛儿找到老师办公室，想把这只珍贵的蝴蝶标本还给格雷特，因为她明白了那只蝴蝶标本的真相。没想到，阿黛儿的话还没说出口，格雷特就笑着对阿黛儿说：“阿黛儿，你母亲已经打电话把你做蝴蝶标本的事情都对我说了，你什么也不用说了，这只蝴蝶标本就是老师送给你的礼物，希望你能明白，这个世界上没有人能看不起你，除了你自己。”格雷特也许不会想到，他的这句话改变了阿黛儿一生。因为就是从那天起，阿黛儿的自卑感已经一扫而尽，并且她真的开始相信，没有人会因为自己父亲的去世而轻视她，除了她 自己。 一转眼， 10 年过去了。如今的阿黛儿已经成为一名美国密歇根大学的研究生。然而不论 岁月如何变迁， 13 岁那年，那只珍贵的蝴蝶，将永远地在阿黛儿的生命中飞舞。 15. 概括格雷特老师改变阿黛儿自卑心理所做的事情。（ 4 分） 16. 按要求回答问题。（ 4 分） （ 1）第八段中阿黛儿为什么深深舒了口气？（ 2 分） （ 2）第九段中格雷特为什么要打断阿黛儿的话抢着说？（ 2 分） 17. 伏笔与照应是小说惯用的写作手法，请在文中找出一处伏笔与照应。（ 2 分） 18. 怎么理解“飞舞在生命里的蝴蝶标本”这个标题含义？（ 3 分） （ 4 分）悄悄地送阿黛儿蝴蝶标本；有意安排阿黛儿第一个上讲台发言；在全班同学面前给阿黛儿留余地；给阿黛儿实验成绩满分；激励阿黛儿“世界上没有人看不起她，除了她自 己”。（答对一点得 1 分） 16. （ 4 分）（ 1）老师第二点考试的要求给了阿黛儿证明自己的机会， 所以阿黛儿松了一口气