小学音乐教学中学生节奏感有效训练的研究.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 小学音乐教学中学生节奏感有效训练的研究 焦梅花 摘 要：在新时代新课改的当下，素质教育与全面教育逐渐成为现代教育的主流，这无疑对于现代教师提出了更高的要求，而在德智体全面发展的情况下，小学音乐教育也逐渐受到人们的广泛关注。小学音乐教育的成功与否也决定着学生艺术素质的基础扎实与否。而在音乐训练中，作为构成乐理知识的重要组成，节奏训练毫无疑问是重中之重，但由于小学生年龄较小，部分音乐教师重视不够，反而是较易忽视点，因此就围绕小学音乐教育中如何开展有效节奏训练，深度分析节奏感的培养研究。 关键词：小学音乐;节奏感;培养研究 在现代音乐教育中，节奏感因为属于后天培养，属于音乐教学中的难点但也是音乐教学的基础点，而对于小学音乐，教师更应该从基础抓起，在教学中需要多加留意学生节奏感的养成。新课标也同样要求教师在新的时代里多元化地教学，创新性教学，系统化教学，在普及乐理知识的前提下，加强学生对艺术的敏感性，并将此与小学音乐教学精密相连，在提高学生的音乐鉴赏能力的同时也可以去全面综合地提高学生的综合素质。 一、审美提升综合素质全面发展 在德智体全面发展的现代教育中，教师要明确自身的教学理念，绝不可以有音乐这门学科应付一下就可以的思想，在全面发展的当下，每一种教育都有着它本身无可替代的作用，对于学生的人生都有着重要