课程标准体例.docxVIP

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  • 2020-12-30 发布于山东
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程标准 前言 1.1 课程定位 《毛泽东思想中国特色社会主义理论体系概论》 课是中共中央宣传部和国家教育部规定 的高职院校思想政治理论教育二门课程中的骨干和核心课程, 是高等学校学生必修的基础教 育课,课程所包含的内容是高职学生应当具备的知识结构和素质结构的重要组成部分, 也是 培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的不可缺少的教育内容。 课程主要内容是讲 授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程, 充分反映马克思主义中 国化的两大理论成果, 帮助学生系统掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系, 坚定在 党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。 本课程的学习须在《思想道德修养与法律基础》课程之后进行。 1.2 设计思路 突出本课程的思想政治理论功能, 不仅帮助学生把握基本原理, 坚定理想信念, 更要坚 持理论联系实际,贴近实际,贴近生活,贴近学生,努力做到以理服人,充分发挥理论的力量,培养学生科学地认识和分析复杂的社会现象的能力。 本课程建议课时数 72 学时,分两个学期完成。 2.课程目标 2.1 知识目标: ( 1)知道马克思主义中国化的历史进程和理论成果。 ( 2)掌握社会主义本质论、社会主义初级阶段理论、社会主义改革和开放、 中国特色社 会主义经济、政治和文化、社会主义和谐社会等重大理论的基本概念和基本

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