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- 2020-12-29 发布于河南
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小班综合活动:圆盖盖“皮皮"
活动目的:
1、学习运用圆形瓶盖压印图案并进行添画。
2、通过欣赏故事,发散讨论,发现生活中的各种圆形。
3、能按要求取放美工材料,养成初步的操作习惯。
活动准备:多媒体课件、红、黄、蓝颜色,大小不同的圆盖子,抹布、纸、笔等。
活动过程:
一、欣赏故事,引出话题
师:皮皮是个什么?他在纸上变成了什么?(变成了圆圆的红太阳、圆圆的小黄花、圆圆的蓝泡泡)
师:皮皮真是能干,变出了这么多圆圆的东西,除了变成圆圆的红太阳、黄花、泡泡,假如如你是皮皮,你还能变出什么呢?
二、教师交待印画的方法与要求
师:老师也变了一个圆圆的东西,看看他是什么?你们想不想来做皮皮啊!
师:我们桌子上都放了三个盘子,盘子里有红颜色,黄颜色,蓝颜色,另外,每一个盘子里都有三个瓶盖盖,你在哪个颜色盘里拿的圆盖盖,在纸上印完后,还得把圆盖盖还放在这个盘子里,如果你的小手上不小心弄到了颜料了,就在抹布上擦擦手,印完后老师会发你一支笔,画一画,看看你变出了什么?
三、 幼儿印画,尝试用瓶盖印画圆形,并用笔添画,想象生活中的圆形
教师指导: 鼓励幼儿大胆印画,用线条添画,注意提醒幼儿操作的要求,
帮助幼儿正确使用颜料与笔。
四、相互欣赏,教师评价
1、幼儿用语言说一说自己印画的内容。
2、尝试向客人老师介绍。
附:故事圆盖盖”皮皮”
有一个圆盖盖,住在瓶罐王国,他很调皮,每天都喜
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