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- 2020-12-29 发布于河南
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名称:乘汽车(绘画)
目标:
用不同的图形与线条组合画人。
准备:
纸剪汽车,蜡笔
过程:
1.出示纸作汽车,引起幼儿的兴趣。
教师边出示汽车边唱歌《小司机》。
师:小汽车呀真漂亮,真呀真漂亮,嘟嘟嘟喇叭响。我是汽车小司机,我是汽车小司机。今天我带着你们一块去乘车,好吗?
2.演示与讨论。
(1)教师示范:小弟弟上了车,头是什么形状的?(圆形)身体是什么形状的?(长方形)
(2)小妹妹也上了车,小妹妹穿裙子,身体是什么形状的?(三角形或梯形)请幼儿演示裙子。
(3)留个座位给胖胖,胖胖的身体是什么形状的?(圆形或椭圆形)请幼儿演示胖身
体。
(4)添上头发,五官与农服上的颜色。
3.幼儿合作,教师演示。
还有许多汽车来接小朋友,我们一起去乘车。
注意:
(1)从前面开始坐,也就是从左边开始画,留些座位给别人。
(2)想一想谁上车?(叫班上小朋友的名字)
启发幼儿变换身体的图形,谁还没有上车?
(3)梳梳头,洗洗脸,穿上漂亮的衣服,添画上头发、五官。
4.引导评价。
一起检查:看一看谁上车啦?弟弟上车了没有?妹妹上车了没有?大家上车啦?我们乘车去游玩。
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