蝉公开课教案新人教版.docVIP

前行的路，不怕万人阻挡，只怕自己投降；人生的帆，不怕狂风巨浪，只怕自己没胆量！有路，就大胆去 走；有梦，就大胆飞翔。 蝉 掌握本课生字词以及法布尔和《昆虫记》的相关文学常识。 学习作者用拟人化的手法来加强说明生动性的写作方法。掌握科学小品的基本特点, 体会运用 教学 文艺性手法写作科学小品的用意。 目标 学习本文作者为了获得第一手材料, 锲而不舍的工作精神 , 以及全面、细致、深入的观察方法。理解作者在动物世界的描述中所寄寓的生活哲理。 课时 1 课时 安 排 导入一 ( 猜谜语导入 ): 大家来猜一个谜语 : 唱歌不用嘴 , 声音真清脆 , 嘴尖像根锥 , 专吸树 枝水。说鸟不是鸟 , 躲在树上叫。自吹啥都懂 , 其实全不晓。 这是什么动物 ?今天我们跟随法国昆虫学家法布尔一起去了解这一小动物吧。 导入二 ( 讲作者故事导入 ): 有一位作家出生于法国南部圣雷翁村一户农家 , 童年在乡间 与花草虫鸟一起度过。由于贫穷 , 他连中学也无法正常读完 , 但他坚持自学 , 一生中先后取得 了数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。 1880 年 , 他终于有了一间实验室 ——一块荒芜不毛但却是矢车菊和膜翅目昆虫钟爱的土地 , 他风趣地称之为 “荒石园”。在余 生的 35 年中 , 法布尔就一直居住在 “荒石园” 里 , 一边进行观察和实验 , 一边整理前半生研究 昆虫的