益善行道：东华三院与香港早期华人义学教育.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 益善行道：东华三院与香港早期华人义学教育 【摘要】东华三院对早期香港中文义务教育有杰出贡献。文章以办学团体东华三院作为分析个案，讨论了东华在本地华人文化建设中的特殊作用，探索了东华义学从塾馆演变为现代化学校的转化过程，以及东华义学对本地中文义学教育工作的开拓，为香港本土人才的培养奠定了重要基础。 【关键词】东华三院;香港;义学;文武庙义学;中文教育 一、文武庙义学兴办的背景 1866年，当时的香港政府的教育年报指出，84.8%的适龄学童失学（何佩然，2020），根据港府1879年的统计，香港 6—15岁的适龄学童有20200多名，而入学的只有6000多名，学额严重不足。港府对教育的承担虽然日增，但面对适龄学童的日增，启蒙学位的殷切需求，依然显得捉襟见肘;加上学童在“皇家书馆”须读“圣经知识”，不是传统的中国人所能接受的，不少人也不想让孩子去读。在华人势力崛兴的社会因素下，一群有财力和影响力的华人精英阶层崛起，形成了以东华医院的董事局为代表的支持香港教育发展的力量，遂有东华义学的诞生。 1871年，东华医院的主席梁云汉认为当时香港之教育情况，所谓书香门第，读书受知，几成富家弟子所专享。“贫苦家庭……倘乏扶掖，亦难有置身庠序之机会……倘任令其失于教养，岂止其本身难以自立，苟不幸误入歧途，实为社会之隐忧。”于是