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实训目的能力目标
全面熟悉、掌握C语言基本知识,掌握C程序设计中数组、函数、指 针的操作,把编程和实际结合起来,增强对不同的问题运用和灵活选 择合适的数据结构以及算法描述的本领,熟悉编制和调试程序的技 巧,掌握分析结果的若干有效方法,进一步提高上机动手能力,培养 使用计算机解决实际问题的能力,规范编程思想,为以后在专业课程 中应用计算机系统解决计算、分析、实验和设计等学习环节打下较扎 实的基础。
实训要求:
(1) 掌握C语言中的基本数据输入、输出;
(2) 熟练使用C语言中的数组;
(3) 熟练使用C语言中的函数;
(4) 熟练使用C语言中的指针;
(5) 熟练使用C语言中的结构体。
实训内容(过程及步骤)
设计题目:学生成绩查询系统
1、基本思路:以数组为基础,加以函数和结构体。然后程序分由 输入学生成绩”,输出学生成绩
查询学生成绩”,修改学生成绩”,查看成绩排序”,查看成绩统计保存数据’ 读取数据”等等这几大部分组成。这五部分各自用一个程序列出 ,然后在用其他函数将 他们连接起来。
2、程序:
#include stdafx.h
#include stdlib.h
#include stdio.h
#include string.h
#include conio.h
#define N 10
/*****定义结构体*****/
typedef struct students/*
typedef struct students
/* 标记为 students*/
{
char num[10]; /* 学生学号 */
char name[10]; /* 学生姓名 */
int age; /* 年龄 */
char
sex[10];
/*性别*/
float
cyy;
/*C语言成绩*/
float
computer;
/*计算机成绩*/
float
english;
/*英语成绩*/
float
pj;
/*平均成绩*/
}STU;
int n); // 排序
int n); // 排序
void save(STU students[],int Locate(STU students[],显示菜单/*■int n);//
void save(STU students[],
int Locate(STU students[],
显示菜单
/*■
int n);// 导出
int n);// 查询
*/
char displaymenu()
char k;
system( cls);
printf(学生成绩管理
printf(
\n);
printf(应用菜单\n);
printf(
应用菜单
\n
);
printf(printf(1输入学生成绩
printf(
printf(
1输入学生成绩\n\n);
输出学生成绩\n\n);
printf(printf(printf(printf(printf(printf(printf(printf(3查询学生成绩\n\n);4
printf(
printf(
printf(
printf(
printf(
printf(
printf(
printf(
3查询学生成绩\n\n);
4修改学生成绩\n\n);
5查看成绩排序\n\n);
6查看成绩统计\n\n);
7保存数据\n\n);
8读取数据\n\n);
9退出系统\n\n);
请选择你想进行的操作:);
k=getchar();
return k;
}
/*****定义输岀函数*****/
void printheader() /*格式化输出表头*/
printf( \n\n
************************
学生成绩管理系统
**************************
**\n\n\n
);
printf( |学号|姓名|年龄|性别| C语言成绩|计算机成绩|英语成绩|平均成绩| \n);
void printdata(STU pp) /*格式化输出表中数据*/
{
STU* p;
p=pp;
printf( | %-5s| %-5s
| %-4d| %-4s| %-6.0f| %-6.0f| %-5.0f| %-6.0f|\n ,p-num,p-name,p-age,p-sex
,p_cyy,p_computer,p_english,p_pj);
}
/*****添加学生信息*****/
int add(STU students[] , int *n)
{
int i=0;
system( cls);
printf( \n);
printf( 请输入学生信息 \n);
printf(退出请在学生号处输入 :0 \n);
printf(请输入学生学号:\n );
scanf( %s ,st
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