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- 2020-12-27 发布于安徽
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2016学年浦东新区小学三年级英语
新教材主题单元教学研讨
“基于学习要求的单元整体教学与评价的实践与研究”
主办:浦东教发院教师发展中心小学英语组
承办:浦东新区顾路镇中心小学
浦东新区龚路中心小学
2016
Teaching Plan for Oxford English 3A M3 Places and activities
Unit 2 Shopping
Teachers: Zhu Xiaoxue(朱小雪)from Gonglu Primary School Guo Yini(郭亿妮)from Gulu Town Primary School
Teaching Aids: Multi-media, word cards, picture cards, etc
教学设计说明
学情分析:
三年级学生基本上逐渐适应了小学的英语学习生活,大多数学生学习兴趣浓厚,学习习惯较好。他们求知欲强,善于模仿,喜欢听故事、唱儿歌、做游戏、肢体表演等活动形式。通过两年多的英语学习,已经初步具备了基本的听说能力,能进行材料的朗读与简短的对话交流,也能进行简单的书面训练。但是,学生的来源较为复杂,家庭重视程度不尽相同。
在一、二年级时,他们已经接触过apple, banana, peach, orange等水果类词汇以及 bicycle, ball, doll, kite...等玩具类
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