某公司组织内部各部门在绩效考核中的角色定位 .pptxVIP

模块三 正确地做事 --考核的 流程与方法;;John Kennedy Effect 约翰肯尼迪效应;;管理者的10个角色;直线经理 在绩效管理中的5个角色;一,合作伙伴;二，教练;各层管理者担当员工的绩效“教练”;合格的教练带出高绩效的员工;三，记录员;如何记录员工的绩效：STAR关键事件法;四,公证员;如何评估员工的绩效绩效评估打分中的误区;绩效评估打分中的误差;五，诊断专家;;;;;;;;;;;准备;正面反馈;建设性反馈方法1;建设性反馈方法2;仔细倾听，试图以别人的观点来看问题 做一下深呼吸，保持冷静 弄清所有的问题以确定你以理解 承认你听到的和懂得的而不去争论 整理你听到的，然后决定你同意什么 ; 知 彼 解 己;我很…… 在意你;;;倾听是所有沟通的根基！;积 极 聆 听---你会写“听”字吗？;倾听的层次;;;;老板给HR的指示……;三个阶段： ?低保障高激励的初始阶段 ?保障激励并重的发展阶段 ?高保障低激励的成熟阶段 ;适用于： 公司发展初期，完全倚重于个人的能力开展业务，希望籍此迅速扩大规模。;适用于： 公司发展到一定规模，逐渐产生品牌拉力，此时不仅看眼前销量，同时注重基础工作的质量，以保障持续稳定发展。;特点：岗位工资相对高，当期激励相对低；注重考核团队的结果性目标和个人的过程性目标；福利完善，鼓励员