范进中举教案设计复习课程讲课稿.pdfVIP

《范进中举》教案设计 寺 前 镇 中 学 韩 小 娟 知识教学目标 教学目标 积累字词。 了解作者及《儒林外史》 。 了解科举制度。 复述文章的故事情节。 教学过程 一、导入新课 如果说《孔乙己》是一个充满笑声的悲剧，控诉了科举制度和封建文化的罪孽，反 映了整个社会的世态炎凉。那么今天，当我们又认识一位古代知识分子 —范进，他原来 也是个下层知识分子，年近半百终于考中了举人，命运发生了戏剧性的变化。我们学习 从清代小说家吴敬梓的长篇讽刺小说《儒林外史》中节选的课文《范进中举》 。 二、作者与《儒林外史》 吴敬梓（ 1701— 1754），字敏轩，号粒民（现存吴敬梓手写《兰亭叙》中盖有印章： “吴敬梓号粒民印 ”），晚年又号文木老人，安徽全椒人。 他出身于一个世代书香门第， 早年也曾热衷功名，便考场屡屡失意，同时在家境由富到贫的变化中，他也饱尝世态炎 凉，这些使他对现实，尤其对科举制度有了较清醒的认识，促使他写下了长达三十万字 的章回体讽刺小说《儒林外史》。《儒林外史》全书正是以封建知识分子为主要对象， 描写他们的生活和精神状态。今天我们一起学习其中的 经典章节《范进中举》。 三、关于科举制度 我国科举制度古已有之，作为一种选拔人才的制度，据记载始于汉代。以下各朝， 在此基础上，或继承，或变化，但大体都有一套较为完整的选拔人才的科举制度。 明、清两代的科举制度大致相同。下面只就清代的科举制度加以简单的叙述。 清人为了取得参加正式科举考试的资格，先要参加童试，参加童试的人称为儒生 或童生，录取 “入学 ”后称为生员（清代有府学、州学和县学，统称为儒学）。儒学和 孔庙在一起，称为学宫。生员 “入学 ”后即受教官（教授、学正、教谕、训导）的管教。 清初生员尚在学宫肄业（有月课和季考，后来变成有名无实了），又称为生，俗称秀 才。这是 “功名 ”的起点。 生员分为三种：成绩最好的是廪生，有一定名额，由公家发给粮食；其次是增生， 也有一定名额；新 “入学 ”的称为附生。每年由学政考试，按成绩等第依次升降。 正式的科举考试分为三级：（ 1）乡试，（ 2 ）会试，（ 3）殿试。 乡试通常每三年在各省省城举行一次，又称为大比。由于是在秋季举行，所以又 称为秋闱。参加乡试的是秀才（生），但是秀才在参加乡试之前先要通过本省学政巡 回举行的科考，成绩优良的才能选送参加乡试。乡试考中后称为举人，第一名称为解 元。 会试在乡试后的第二年春天在礼部举行，所以会试又称为礼闱，又称为春闱。参 加会试的是举人，取中后称为贡士，第一名称为会元。会试后一般要举行复试。 殿试是皇帝主试的考试，考策问。参加殿试的是贡士，取中后统称为进士。殿试 分三甲录取。第一甲赐进士及第，第二甲赐进士出身，第三甲赐同进士出身。第一甲 录取三名，第一名俗称状元，第二名俗称榜眼，第三名俗称探花，合称为三鼎甲。 科举考试的内容主要是八股文。 八股文主要测试的内容是经义， 《诗》《书》《礼》《易》 《春秋》，五经里选择一定的题目来进行写作。题目和写作的方式都是有一定格式的。 八股文中有四个段落， 每个段落都要有排比句， 有排比的段落， 叫四比，后来又叫八股。 八股文在当时是非常重要的， 它关系到一个人能不能升官， 能不能科举考试中进士升官。 所以在小说中说： “当今天子重文章，足下何须讲汉唐。 ”“汉”是指汉代的文章， “唐”