图形的旋转教学设计3人教版(精品篇).pdfVIP

23.1.3 图形的旋转教学设计 【整体设计】 【教学目标】 1．经历对生活中旋转现象的观察、推理、分析过程，学会用数学的眼光看待生活中的有 关问题，培养学生学习数学的兴趣和热爱生活的情感 . 2 ．通过运用旋转的性质设计简单的图案， 让学生体验数学与现实生活的密切联系 ,体会生 活中的旋转美 ,发展学生的美感 . 3 ．培养学生的艺术创作能力和初步的艺术欣赏能力 . 【教学重难点】 重点：利用旋转的性质设计简单的图案 . 难点：以不同的点为旋转中心时旋转作图 . 【课前准备】 多媒体课件 教学设计（一） 【教学过程设计】 一、设计问题 创设情境 （通过让同学们独立完成画图，既复习旧知，做好新知学习的铺垫，为接下来的“设计 图案”做准备） 问题： 请同学独立完成下面的作图题． 如图，△ AOB 绕 O 点旋