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- 2020-12-27 发布于四川
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国外作家工坊研究:类型与实践
摘要:作家工坊是创意写作教学和研究的核心构成,它具有教学、研讨、创作、参与社会实践的多元主体功能。在英语国家创意写作一百多年的发展史中,工坊的身份、功能和社会角色不断扩展、演进,构成了创意城市文化服务、创意国家文化创新的底层驱动。在中国创意产业高速发展的背景下,对作家工坊的类型和实践进行研究是构建产学研一体化创意写作工坊体系的基础,也是文学创意在未来创意城市与创意国家框架下参与模式的重要探索。
關键词:作家工坊;创意写作;创意产业;创意城市;创意国家;
作家工坊作为创意写作学科核心教学机制,其教学方法、组织形态、社会实践随着整个20世纪高等教育体系的改革、文化创意产业的兴起而不断演进。从20世纪30年代以来,作家工坊(The writers workshop)作为创意写作教学的核心方法与机制,在美国、英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚等英语国家的课堂教学中一直占据重要地位。
作家工坊立足于文学教育,开设各类型的文学写作实训,而后扩展至创意产业,将文学创意转化为文化产业生产要素,继而延伸至创意城市公共文化服务、创意国家的文化创意人才培养领域。显然,创意写作的影响力并不限于传统的文学课堂,在百余年的发展史中,它在文学课堂、教育创新和创意国家等三个不同层面都发挥了重要作用。格雷厄姆·哈珀(Gr
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