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- 2020-12-29 发布于山东
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总复习
【教学目标】
对本学期所学的有关数与代数、空间与图形、统计等知识进行系统的整理和复习,从而使学生的数学知识得以巩固、深化,数学技能得到进一步提高,应用所学知识解决问题的意识得到加强, 各种能力得到更好的发展, 为进一步学习打下良好的基础。
在复习与整理本学期所学知识的同时,有意识地链接旧知识,使学生所学的知识系统化、深入化,形成一个较完整的知识体系。
进一步加深学生对数学的认识,帮助他们了解数学的价值,能综合应用所学的知识,合理、灵活地解决问题,增强学生学好数学的信心,提高学生的综合素质。
【重点难点】
分数乘法和除法的计算法则、倒数的意义、比的知识、百分数的意义等有关知识。
圆的有关知识,会用周长和面积的计算公式进行有关的计算。
感受扇形统计图的特点、 作用,能读懂扇形统计图并从中获取必要的信息。
在具体情境中探索确定位置的方法,能用方向和距离表示物体的位置。
【教学指导】
在复习前,教师要充分了解学生对本学期知识的掌握情况,如概念的理解水
平、对易混淆概念的掌握情况,计算的正确率,普遍容易出错的问题等,从而根
据具体情况制定恰当有效的复习计划。
在复习中,从知识的角度来说,需要注意两点:首先要注意突出核心知识和
重点、难点,以使学生建立主要的知识脉络,提高复习的效率。比如对分数乘除
法知识的复习, 就要在理解概念和分数乘除法计算方法的基础上, 弄清分数乘法
和分数除法
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