《鸟巢》大班诗歌教案.docxVIP

1 1、教师与幼儿一起随着音乐《快乐的小鸟》 飞”进教室 《鸟巢》大班诗歌教案 设计意图： 现在的孩子在家得到千般呵护百般爱，忽视了一个实质性的问 题，那就是 爱”的双向性，这样必然造成孩子缺乏爱心，缺少情感自 私自利，以自我为中心，严重的回报感恩意识淡漠的结果。通过这次 活动一方面可以使欣赏活动更加丰富、 新颖，另一方面让孩子们在活 动中体会到父母的辛苦和劳累，教育培养孩子尊敬、关爱长辈懂得感 恩。 目标： 1、 幼儿能在欣赏活动中大胆表述自己的想法，初步感知孕育宝 宝的辛苦。 2、 幼儿积极主动参与到角色扮演活动中，亲身体验做父母的感 受。 3、 培养幼儿尊敬、关爱长辈懂得感恩的良好品德。准备： 蛋 若干、课件、音乐《快乐的小鸟》《世上只有爸爸妈妈好》、树和鸟窝 布景、稻草等。 活动过程： 一、开始部分： 2、请幼儿和老师一起来欣赏课件，引出欣赏主题 〈〈鸟窝》。 二、 基本部分： 1、 播放课件，弓I导幼儿回答幻灯里出现的各种问题，及时鼓励 幼儿大胆的想象表述。 2、 启发幼儿说说鸟妈妈和鸟爸爸是怎样爱护鸟宝宝的？激发幼 儿积极展开讨论，讲讲自己的爸爸妈妈怎样爱护自己的？ 3、 再次请幼儿看课件，了解爸爸妈妈是怎样辛苦孕育宝宝的。 4、 教师设置情景，请幼儿们扮演小动物的爸爸妈妈（鸡、鸭、 鹅、鸟），启发幼儿在保护好自己 宝宝”的同时还要为 宝宝”做一个 家”（用稻草做窝）