幼儿园大班自主游戏.docxVIP

1.找位置 【活动目标】:1．教孩子学会将象棋子摆在棋盘的固定位置上，认记读象棋上的字。 　　　2．培养幼儿初步的空间感知力。 准备：32枚与棋子一样大的圆形纸板，将原象棋上所有的字，用红绿两色笔分别照抄在圆板纸的一面。 【玩法】：1．将棋盘铺好，成人用胶水将圆纸板粘在棋盘的正确位置上，露出有字一面。 　　　2．将原棋子倒出，由孩子分为红绿棋两组，成人引导孩子根据棋子上的字在棋盘上对号入座，把棋子摆在棋盘的对应位置上。 　　　3．孩子会摆会，成人和孩子各摆一组，看谁速度快，谁为第一。 　　　4．孩子摆熟后，将圆字板拿走，让孩子试着把棋子直接在棋盘的正确位置上摆好。 2.斗鸡 【活动目标】：培养幼儿毅力，提高单脚战立的能力。 【活动准备】：选择一快平坦的场地或草地。 【玩法】： 两人一组左（右）单脚站立，腿抬起，用手握住腿踝关节，游戏开始，双方用膝互撞或用躲、闪等动作，使对方失去平衡。 　　 3.包袱、剪子和锤子 【活动目标】：发展幼儿弹跳的能力。 【活动准备】：平坦场地一块。 【玩法】： 幼儿两人或三人一组，面对面战立，游戏开始，同时用力向上跳，落地时两脚可任意成三种姿势：（1）脚并拢表示“锤子”（2）两脚左右开立表示“包袱”（3）两脚前后开立表示“剪子”。注意：包袱胜锤子，锤子胜剪子，剪子