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- 2020-12-27 发布于河南
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大班安全教案:交通小卫士
设计意图:
大班幼儿即将升入小学,独自穿越马路、独自活动的机会增多了,孩子们虽然对交通安全方面的知识略知一二,但对其危害程度了解不够。《课程指南》中的幼儿园阶段目标中也明确指出:幼儿关心日常生活中需要掌握的简单标志,理解和遵守日常生活中的规则。作为幼儿教师,我们有责任培养幼儿的自我保护意识,让孩子真正地走进社会这个大家庭通过此次活动,幼儿了解了交通安全标志与人们生活的密切关系,初步养成自觉遵守交通规则的意识,提高了自我安全防护能力。以“了解交通标志”为切入点,通过“情景导入、了解标志”、“ 讨论交流、遵守交通”、“模仿游戏、体验生活”三个环节,提高孩子独立在马路上行走的安全意识,学习保护自己。
活动目标:
1.了解基本的交通规则,使幼儿初步知道过马路时,我们小朋友必须遵守交通规则。
2.认识几种常见的交通标志,初步掌握安全小常识,从而学会自保的能力。
3.在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。
活动重点:了解基本的交通规则,养成自觉遵守交通规则的意识
活动难点:认识几种常见的交通标志,掌握安全小常识
活动准备:
1.制作介绍常见交通安全标志的课件。
2.将场地布置成马路十字路口的样子。
3.幼儿日常生活中曾观察到的红绿灯标志的图片、用纸板做的红绿灯,红绿黄灯头饰各一个。
4.音乐磁带,多媒体设备(
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