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幼儿园大班家长半日开放活动 彩虹班半日活动设计（4、13）晨间活动: 　　室内： 　　1、美术区：设计服装 、邮票2、建构区：好玩的积木 雪花片3、益智区：走迷宫 小熊穿衣室外： 　　户外大型玩具晨间谈话： 　　帮助幼儿正确洗手、勤洗手，预防流感教学活动：数学活动活动内容：学习9的第一、二组加减活动目标： 　　1、引导幼儿学习按实物图的内容选择第三张答案图，并列出算式。 　　2、要求幼儿用准确的语言讲述算式的含义。 　　3、使幼儿养成认真倾听老师的指示，严格遵守活动规则的习惯。 　　活动准备： 　　知识经验准备：已学习9的组成。 　　物质准备：实物图、贴绒数字或符号若干、铅笔、材料纸若干。 　　活动进程： 　　一、导入活动。 　　复习9的组成。 　　我们来拍手碰球，你的球和我的球和起来要是9。看谁拍得齐，碰球碰得准。 　　二、集体活动。 　　1、学习9的第一、二组加法。 　　这三幅图上说了一件什么事？谁会用一道算式记录这图上的意思？现在算式的意思和3张图上的意识完全一样吗？谁会在这3张图里找一张可以表示算式答案的图，说说为什么选这张图？要求幼儿完整讲述3幅图上的意思。 　　2、学习9的第一、二组减法同上。 　　三、小组活动。 　　1、 看图列算式选答案。 　　这组活动与我们刚才的活动是一样的，请小朋友说说如何做。 　　2、看图填算式。 　　根据图意，用算式记录，再说说算式表示的意