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幼儿园区域活动方案 拖鞋大聚会 文章作者：佚名 　2013年05月 活动目标：1、培养幼儿动手能力。2、激发幼儿创作欲望。活动重点： 幼儿动手设计制作拖鞋。活动难点：　 给拖鞋分类并统计。活动准备：　　美工区：各色海绵纸，挂历纸，硬纸板，画纸等设计拖鞋角色区：拖鞋大卖场，售货员胸饰，空白大纸(供幼儿设计海报)活动过程：　　一、谈话“多姿多彩的拖鞋”。 　　1、夏天来了，小朋友们感觉热吗?那我们要穿上什么样的鞋子才会凉快一点呢?2、你看过什么样的拖鞋呢?3、杨老师也带来了一些拖鞋图片，大家一起来欣赏一下吧!4、你看到了什么样的拖鞋?引导幼儿从拖鞋的颜色和款式和图案来描述。你最喜欢哪一双拖鞋?5、简单区别男式拖鞋和女式拖鞋。二、区域引入。　　1、引出区角。　　师：你们想来制作一双这么漂亮的拖鞋吗?2、介绍区角。美工区：各色海绵纸，挂历纸，硬纸板，画纸等设计拖鞋。方法：首先要想好用什么材料制作，然后用模板画好拖鞋，接着用蜡光纸、海绵纸等装饰，也可以画出图案。最后还要给拖鞋装上鞋面或鞋带。角色区：拖鞋大卖场，售货员胸饰，空白大纸(供幼儿设计海报)。可以表演买卖拖鞋的游戏。益智区：给拖鞋分类并统计拖鞋的数量。三、幼儿自主选择区角，教师巡回指导。重点指导在美工区的幼儿。四、结束活动。1、用照片展示幼儿活动情况，并请幼儿介绍