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- 2020-12-27 发布于江西
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《秋日登滕王阁饯别序》第二课时教案
教学内容:学习课文第二段。
教学目标:
知识与技能:学习如何鉴赏写景文段,领会情景交融的写法,体味语言的魅力,
学习对偶的表达技巧。
过程与方法:诵读、感受、理解、讨论、鉴赏。
情感与价值:感受古人那种登临亭台楼阁而生发悲我的情怀。
重点难点:学习如何鉴赏写景文段,领会情景交融的写法,体味语言的魅力。
教学辅助:多媒体。
教学过程:
一、复习导入。
二、朗读感知
1、学生谈感受。
2、提问:文段紧扣文题的哪些字词?
三讨论探究
一 这幅图由哪些景物构成?
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山川之美 山原旷 川泽纡
人烟之盛 闾阎扑地 舸舰迷津
登临之状 雨后天晴 云销雨霁 彩彻区明
人鸟共乐 渔舟唱晚 雁阵惊寒
层台耸翠,上出重霄;
阁之所在
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