专业实践课程 6.2.3 说课PPT 说课ppt--彭艳芬.pptxVIP

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2020-12-29 发布于北京
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Unit 3 Do you want some rice?(Part AB)说课PPT主讲：彭艳芬班级：17级应用英语（英语教育方向）1 班指导老师：谢杰教学内容?说课内容学情分析教学目标教学方法教材分析0501030602教学重难点教学流程04教材分析本设计选取湘少版《英语》教材五年级上册Unit Unit 3 Do you want some rice? (Part A＆B)与Unit 2 Id like a hamburger有联系,且在日常生活交际中需要运用到本单元句型。学情分析5年级，共有20个学生。掌握了较多的食物词汇，但不会询问他人是否需要什么食物。教学目标【知识目标】基本掌握四种食物和一日三餐的英文表达。弄懂“some”的用法。【能力目标】能使用句型客气地询问他人是否需要什么食物，并能礼貌的进行回答。【情感目标】能树立健康饮食的意识，均衡饮食，养成良好的饮食习惯。教学重难点教学重点 1.4种食物单词和一日三餐的单词。 2.“some”的常用用法。 3.新句型的灵活运用。教学难点 1.“some”的常用用法。 2.新句型的灵活运用。教学方法013P教学法交际教学法02Teaching procedures1.Leading in 2. Presentation and practice of new words 3. Presentation and practice of new sentence structures and “some”4.Presentation and practice of PartA 5. Production 6. Summary Teaching procedures 7.Homework Step1 Leading inStepⅡ Presentation and practice of new words Pictures Read new words in a rising tone or falling toneStep Ⅲ Presentation and practice of new sentence structures and “some”Step Ⅲ Presentation and practice of new sentence structures and “some” Step Ⅳ Presentation and practice of Part A PracticePresentationSs translate the dialogueT emphasizes the questions and answers about others’ need as well as the use of“some”Ss read the passage after the tapeRole play①soup ②luncha b①-b②-aStep Ⅴ Production你想要一些土豆吗？ Do you want some potatoes? 肯定回答：Yes, please. 否定回答： No, thank you. Step Ⅵ SummaryTell Ss they should have healthy food and keep a balanced diet Step Ⅶ HomeworkHomework