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- 2020-12-28 发布于天津
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Let play sports
家长签名
学生姓名
【学习目标】 :
1. 能熟读 P18-19 单词(见单词表 P124) , 能根据音标拼读这些单词。
2. 听课文 P18-19 录音,能正确的模仿对话中的语音语调。
3. 能谈论自己喜欢的运动
【课前热身】 :一.下列词句你会翻译吗 ? 试试看吧 !
1. 喜 欢 步 行
2.
我的
3.
天许多次
4. 他
的运
5. 我 最 喜 欢 的 运 动
6.
8.打 网 球
8.
9. 喜 欢 运 动
10.
我们
11.a
bowl
of
noodles
12
2.
对 many
times
a day
提
问
用什
么疑问
词?
3.“
What about ,
?”是什么意思?有哪些用法?
通
过预
习,
哪些
方
面
你
还存在
疑问
【学海拾贝】
一、
朗读 Unit2 P18 对话,
回答下列问题:
(
1
)
.What
does
Eddie
like
doing?
(
2
)
.Where
does
Eddie
walk?
二、
听 Unit 2 P19
对话,回答下列问题:
(
1
)
.What
does
Simon
like
doing?
(
2
)
.What s
Amy
s
favourite
sport?
意
么
思
time
?
是什
二、试带着下面这些问题阅
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