高中语文复习课件-荷塘月色.pptVIP

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  • 2020-12-29 发布于江西
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大量量词的使用 如:一丝、一层、一带、一团、一道等 起了丰富、润饰、强化形象的作用。 为什么要引用《采莲曲》? 1、从“热闹”、“风流”、“有趣”可看出作者对古人自由自在生活的向往。 2、从“无福消受”,可看出作者的遗憾和对现实的不满。 通感,嗅觉——听觉,扩大意境,烘托环境优雅、宁静,这是月夜独处的独特感受。 荷香 荷香 远处高楼上渺茫的歌声 (时断时续,若有若无,轻淡飘渺,沁人心脾) 流水脉脉,拟人,默而有深情。 由叶子的风韵想象到叶子下的水, 言有尽而意无穷 荷波 荷波 闪电 比喻 (突出快速凝碧,以静写动) 流水 本体 喻体 叶子 亭亭的舞女的 白花 一粒粒的明珠 碧天里的星星 刚出浴的美人 清香 渺茫的歌声 分析作者在描写景物时运用的修辞手法 相似点 圆形、舒展、形态相似 晶莹剔透 忽隐忽现 纤尘不染 若有若无,轻淡缥缈 小结 在这一段里,作者没有提及月光,但不管是静止画面还是动态景象,处处都存在着淡淡的月光。那荷叶、荷花的情态,以及凝碧的波痕,都是在轻淡月色映射下形成的。 (情景交融) 描写顺序由近及远,由上而下,由静而动。全段文字表现形、味、色、声俱全,动静相宜,虚实相生。作者在描写景物时,运用博喻、拟人、通感等修辞,细腻地表现了月下荷塘的淡雅静美

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