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- 2020-12-30 发布于江西
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2019—2019 学年度第一学期高一数学教学工作
计划
数学起源于人类早期的生产活动,古巴比伦人从远古时
代开始已经积累了一定的数学知识,并能应用实际问题。小
编准备了第一学期高一数学教学工作计划,希望你喜欢。
一、指导思想:
遵循教育要面向世界,面向未来,面向现代化和教育必须为
社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、
智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的
指导思想,使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一
步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与
社会进步的需要.
二、教材特点:
我们所使用的教材是人教版《普通高中课程标准实验教科书
数学(A版)》,它在坚持我国数学教育优良传统的前提下,认
真处理继承、借签、发展、创新之间的关系,体现基础性、
时代性、典型性和可接受性等,具有如下特点:
1.亲和力:以生动活泼的呈现方式,激发兴趣和美感,引发
学习激情.
2.问题性:以恰时恰点的问题引导数学活动,培养问题意识,
孕育创新精神.
第 1 页
3.科学性与思想性:通过不同数学内容的联系与启发,强调
类比、化归等思想方法的运用,学习数学地思考问题的方式,
提高数学思维能力,培育理性精神.
4.时代性与应用性:以
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