心育《做自信勇敢的少年》说课稿.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 心理健康教育 《做自信、勇敢的少年》说课稿 银川学校 张洪海 一、设计理念：在小学阶段，特别是中低年级的学生，缺乏自信 心，对勇敢的认识和理解由于阅历浅而易走入误区，本节辅导课，重 在培养学生的自信品质、勇敢精神，由浅认识的勇敢上升到在学习上， 在困难面前，在紧急关头坚强、自信、勇往直前的品质，从而树立正 确的人生观。 自信与勇敢是一个人相信自己有能力实现自己既定目标的心理 倾向，是心理健康的一种表现，是学习成功的有利心理条件，有了自 信才会更加勇敢坚强。小学中高年级学生应该是一群活泼孩子在一起 玩耍的时代，而我们的小学生大多是独生子女，在成长过程中，由于 家长过度的呵护等因素，回到家里后防盗门一关，学生失去了欢乐和 朋友，也失去了很多应有的能力，例如有的孩子在课堂上即使会也不 敢举手回答问题；有的孩子不敢上台表演节目；有的孩子犯错误后， 不敢向家长承认错误，为了隐瞒一个错误会接着犯下一个错误。还有 的孩子认为自信勇敢就是胆大。缺乏自信、胆小、无毅力是他们当中 许多人的通病，培养勇敢精神已经被很多家长老师引