沪教版英语三年级上册：Unit2《Howareyou》省一等奖教案(Word版).docVIP

教学内容 教学 目标 教学重点 教学难点 教学方法 教学准备 教学过程  2、How are you? 知识与技能： 1．掌握本单元的核心词汇。 2．能用 How are you?问候别人，并用 I’m fine.Thank you. 对的别人的问候做出回应。 3．能用 Goodbye. 和 Hi! 向别人打招呼、道别。 4．能正确书写英文字母 Cc 和 Dd 。 过程与方法 ： 通过见面打招呼，以及道别等情景，让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的。 情感、态度与价值观： 通过模仿、游戏、听读等各种形式让学会礼貌地与别人打招呼。 1．字母 Cc 和 Dd 的书写