《小蝌蚪找妈妈》课件2-一年级下册语文PPT课件.pptVIP

;;学习目标:　 1、在阅读中理解动词“迎、追”，　知道表示颜色的词语“碧绿、雪白”的意思和构词特点。　 2、借助图片和语言环境，　正确、流利、有感情地朗读课文。　 3、通过朗读让学生知道青蛙的生长过程。　; ; 小蝌蚪游哇游，　过了几天，　长出两条后腿。　他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，　就迎上去，　问:　“鲤鱼阿姨，　我们的妈妈在哪里?　”鲤鱼妈妈说:　“你们的妈妈四条腿，　宽嘴巴。　你们到那边去找吧！”; 小蝌蚪游哇游，　过了几天，　长出两条前腿。　他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，　连忙追上去，　叫着:　“妈妈，　妈妈！”乌龟笑着说:　“我不是你的妈妈。　你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，　披着绿衣裳。　你们到那边去找吧！”; ; 小蝌蚪游过去，　叫着:　“妈妈，　妈妈！”青蛙妈妈低头一看，　笑着说:　“好孩子，　你们已经长成青蛙了，　快跳上来吧！”他们后腿一蹬，　向前一跳，　蹦到了荷叶上。　; 不知什么时候，　小青蛙的尾巴已经不见了。　他们跟着妈妈，　天天去捉害虫。　;大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴; 池塘里有一群小蝌蚪，　大大的脑袋，　黑灰色的身子，　甩着长长的尾巴，　快活地游来游去。　; ;;; ; 长出两条后腿;迎