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- 2020-12-28 发布于北京
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部编版六年级下册
口语交际: 即兴发言
课题导入
生活中有一些场合, 需要我们进行即兴发言。 在某些情况下, 由于时间紧迫, 事先没有太多准备的时间, 需要我们快速组织语言, 临场发挥。
口语交际
想一想, 哪些情况下需要我们作即兴发言呢?
1.班里来了新同学, 班主任让你代表全班同学向他表示欢迎。
2.学校作文比赛获奖, 老师临时让你发表获奖感言。
3.参加爷爷的寿宴, 宴席上向爷爷说几句祝福的话。
4.在街上玩耍, 路遇电视台的采访, 记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。
口语交际
选择一个情境, 分组交流, 说一说面对这种情境即兴发言要注意什么。
口语交际
方法提示:
①发言前要明确主题, 提前打腹稿, 做到心中有数;
②根据背景、场合决定说什么, 发言要简短有力;
③发言时要条理清晰, 重点突出;
④发言时态度要从容大方, 将自己想表达的意思说清楚。
口语交际
选择情境, 开展交流
口语交际
总结:
谁的即兴发言精彩?
哪些地方值得大家借鉴?
自己的发言还有哪些地方需要改进?
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