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课程辅助活动方案（共3篇） 第1篇：课程辅助活动方案年秋季学期合川区隆兴中 学课 程 辅 助 活 动 实 施 方 案合川区隆兴中学课程辅助活动实施方案根据市教委关于课程辅助活动相关文件要求，按照“把课堂还给学生，让课堂充满生命与活力；把创新还给师生，让校园充满智慧与生机\的新基础思想，发展学生的个性特长，促进学生身心健康全面发展，我校特制订本方案。一、目的意义课程辅助活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教学改革，全面实施推进素质的一个重要体现。此项工作的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学_兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。二、组织制度保障㈠、课程辅助活动实施领导小组：组长：秦德彬（黎文敏负责此项全面工作）副组长：雷杰 唐仕林（负责督查及评估工作）成 员：李皇军：负责教学区活动石家磊：负责操场活动安万朝：负责功能区活动邢祖保：负责器材的准备曹小林：负责师生的安全㈡、建立长效机制，确保活动有序开展和活动效果1、学校制订具体实施方案，各活动小组制订相关的考评方案。2、建立督查评估制度：学校组织各小组制订出相应的检查措施、细则，坚持定期与不定期督查，发现问题