《分数和小数的互化》练习课教案培训讲学.docVIP

《分数和小数的互化》练习课教案 __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 大姚教学范式“培养能力、促进发展”导学活动设计 龙街镇团山完小 歹俊仁 课题：分数和小数的互化练习 教学内容： 人教版五年级数学下册课本第78—79页相关练习。 教学时间：第2课时 课型：练习课 教学目标： 1、知识与技能 ?使学生进一步掌握小数与分数的互化方法，并能正确、熟练地进行互化。 2、过程与方法 在学习过程中，使学生掌握小数、分数二者之间的内在联系。为后面学习分数的计算和应用打下基础。 3、情感态度与价值观 ?通过计算、比较、判断，培养学生的抽象概括能力。 教学重点： 进一步掌握小数与分数的互化方法，