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一年级数学教案西师版模板 现在交通便捷，非常有序，司机和小朋友都很遵守交通规则，想不想去看一看呢?请看画面。一起看看一年级数学教案西师版!欢迎查阅! #一年级数学教案西师版1# 教学目标 1、在具体活动中，让学生体验前后、上下、左右的位置与顺序，初步培养学生的空间观念。 2、能确定物体前后、左右、上下的位置与顺序，并能用自己的语言表达。 3、初步培养学生按一定顺序进行观察的习惯。 4、使学生在学习活动中获得积极的情感体验。 教学内容 教科书第5～9页。 教具、学具准备 各种水果图片(梨、萍果、香蕉、草毒、葡萄)，楼梯图，交通情景图。 教学设计 创设情境，感知位置 师：现在交通便捷，非常有序，司机和小朋友都很遵守交通规则，想不想去看一看呢?请看画面。(1、汽车通过十字路口，行人在等待;2、汽车停止前进，行人通过斑马线。) 仔细观察，理解位置 1、上、下。 师：这么有序的交通，你知道是什么在指挥吗?(红绿灯。) 师：对，是红绿灯，它的作用可真大。 师：请小朋友仔细观察，红、黄、绿灯是怎么摆的呢?(与同桌小朋友轻声说一说。) 学生交流。(红灯在黄、绿灯上面，绿灯在红黄等下面，黄灯上面是红灯，黄灯下面是绿灯，红灯下面是黄灯，绿灯的上面是黄灯。) 联系实际提问：刚才，同学