合理运用信息技术优化思想政治教学.docxVIP

PAGE PAGE # 合理运用信息技术优化思想政治教学 当下科学技术日新月异，以计算机为核心的现代信息技术运用到教学领域，给教育的 发展带来了深远的影响。国家高度重视信息化建设工作，各项措施陆续出台，提出实施 “网络强国战略”、“互联网+”行动计划和“国家大数据战略”，推进数据资源开放共 享，支持基于互联网的各类创新。国家关于“十三五”改革发展的这些总体部署，正在开 启未来五年信息化建设的新篇章，必将引发经济社会的深刻变革，也是全国教师应该关注 的重点和抓住的战略机遇。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》在专门阐述教育信息化的 第十九章指出：信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。要提高教师应 用信息技术水平，更新教学观念，改进教学方法，提高教学效果。鼓励学生利用信息手段 主动学习、自主学习，增强运用信息技术分析解决问题能力。据此制定的《教育信息化十 年发展规划(2011—2020)》中，重申了这一论述。就教师的学习而言，教师专业标准提 出，教师应具有适应教育内容、教学手段和方法现代化的信息技术知识。以教育信息化破 解长期制约教育发展的难题，促进教育创新与变革，是我国加快从教育大国向教育强国迈 进、提升国际竞争力的重大战略选择。 一、信息化背景下的教与学现状 现代信息技术一般指当代发展起来的网络技术、智能技术、移动技术、虚拟技术等。