小学数学_单价、数量和总价教学课件设计.ppt

单价、数量和总价 3.00 文具盒29元/个，买10个 笔记本5元/本，买40本 根据这些信息，你能提出什么问题？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 买10个文具盒要花多少钱？ 买40本笔记本和30支钢笔一共要花多少钱？ 钢笔8元/支，买30支 买40本笔记本需要 多少钱？ 买30支钢笔多少钱？ 我们买什么 文具呢？ 290(元) 29 × 10 = = × 买10个文具盒要花多少钱？ 答：买10个文具盒要花290元。 研究要求： 1、要求“买10个文具盒需要花多少钱？”也就是求什么？ 2、为什么这样列式？ 3、说出每个数表示的实际意义是什么？ 4、用文字写出数量关系式 同桌两人相互交流说一说。 200(元) 5 × 40 = = × 每本笔记本5元，买40本笔记本要花多少钱？ 答：买40本笔记本要花200元。 每支钢笔8元，买30支钢笔要花多少钱？ 240(元) 8 × 30 = = × 每本笔记本的价格 买的本数 总钱数 每支钢笔的价格 买的支数 总钱数 答：买30支钢笔要花240元 290(元) 29 × 10 = 200(元) 5 × 40 = = × 240(元) 8 × 30 = = × 每个文具盒的价格 买的个数 总钱数 每支钢笔的价格 买的支数 总钱数 = × 每本笔记本的价格 买的本数 总钱数 总价 总价 总价 数量 数量 数量 单价 单价 单价 每件商品的价钱 ---单价 买了多少 ---数量 一共用的钱数 ---总价 你发现它们有什么共同点？ 单价×数量=总价 4元/个 45元/瓶 15元/桶 15.00 3.00 3元/瓶 1、判断：下面哪句话表示完整商品的单价 A、巧克力13元 B、一袋巧克力13元 C、苹果5元 D、苹果每千克5元 E、《格林童话》每套8元 （ ） × （ ） （ ） （ ） （ ） × √ √ √ 2、你能指出下面的量分别表示什么吗？ 矿泉水每瓶3元，买3瓶 薯片每包9元，买9包 棒棒糖每根1元，买10根 小面包每个5元，买5个 举例说明 单价、数量、总价之间的关系： 如果每千克苹果5元，买4千克，就需要多少元？ 单价 × 数量 = 总价 5元/千克 × 4千克 = 20元　 如果用20元钱买4千克苹果，那么每千克苹果多少元 ？ 总价 ÷ 数量 = 单价 20元 ÷ 4千克 = 5元/千克 用20元钱买苹果，如果每千克5元，可以买多少千克？ 总价　÷ 单价 = 数量 20元 ÷ 5元/千克 = 4千克 总价、单价、数量三者之间的关系是： 单价 × 数量 = 总价 总价 ÷ 数量 = 单价 总价 ÷ 单价 = 数量 知道其中的两个量，可以根据三者的关系求出第三个量。 1、钢笔8元/支，有40元钱，能买几支钢笔？ 总价 ÷ 单价=数量 40 8 ÷ = 5（支） 答：有40元钱，能买 5 支钢笔。 2、妈妈买了一条4斤重的鱼，花了40元钱， 每斤鱼多少钱？ 总价÷数量=单价 40÷4=10（元/斤） 答：每斤鱼10元钱 （1）说一说，上图中物品的单价分别是多少？ （2）每种饮料各买3瓶，分别需要多少钱？ 酸奶: 2×3＝ 6(元) 桃汁: 3×3＝ 9(元) 橙汁: 4×3＝ 12(元) 梨汁: 5×3＝15(元) 1、 2、先说说单价、数量和总价的关系，再填写下表。 单价 × 数量 = 总价 15 种 类 跳棋 象棋 围棋 单价（元/副） 6 120 数量（副） 9 8 总 价（元） 90 180 20 960 总价 ÷ 单价 = 数量 总价 ÷ 数量 = 单价 先说出下面各题已知的是什么，要求的是什么，再列式解答。 （1）每套校服80元，800元可以买几套？ （2）学校买了3台同样的复读机，花了420元， 每台复读机多少元？ 已知总价和单价，求数量。 已知数量和总价， 求单价。 3、做一做 总价÷单价=数量 800÷80=10（套） 答：可以买10套。 总价÷数量=单价 420÷3=140（元/台） 答：每台复读机140元 4、光明小学四年级有4个班，平均每班有学生44人。五年级 有3个班，平均每班有学生42人。四、五年级各有多少人？ 44 × 4 = 176（人） 42