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一年级看图写话练习题集锦
仔细看图,看看在什么地方、谁、在干什么。认真想想,在什么时间、怎么干的。写一段通顺的话。
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看图用上表示先后顺序的词说一句话。
想一想,这是什么时间?他们在哪干什么?他们会说些什么?以 “我送爷爷过马路 ”为题,写一段话。
我送爷爷过马路
观察图画,想一想,图上画的是什么地方,图中有哪些人,他们在干什么?
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精选
图上画的是什么地方?图中的小朋友在干什么?他们会怎么说?怎么作?
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什么时间,谁在哪,干什么?
看图写句子。(谁?在什么地方?干什么?)
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看图回答问题,再写一句话。(谁和谁在什么地方?干什么?)
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看图写话。
图上画的是谁?什么时间,在什么地方,他们在做什么,说什么?想一想,结果怎样?
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精选
一、看图填空:
图上有 __________、
____________和___________,
多美啊!
二、看图填空:
_______和 ________来到 ________里, _______看到
_______很美,想去摘一朵花。 ________看到了,对她说:
“______________________
”
三、看图填空:
放学了,天 ______________, _______、 _______和
_______三人披着 ___________一起 ___________。
五、看图,请写明什么时间?有谁 ?在什么地方 ?干什么 ?他们在干什么?
精选
六、请你仔细看图,写两三句话。
七、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
八、请你看图,发挥想象写几句话。
九、看图,写了一件什么事?你会想到什么?
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十、请你看图编一个故事。
精选
看图写话训练 1
问题设置一: 今天数学考试成绩知道了,( )
问题设置二: 看着同桌红红取得满分,明明( )心里暗暗的想
( )
提供有关词语:眉头紧锁 愁眉不展 忽忽不乐 心里像打翻了五味瓶 难受 郁闷
问题设置三: 又一次考试:明明看着试卷上鲜红的 100 分,( )
提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜 乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐
颜开
问题设置四: 仔细一看,( )
主要引导孩子想象明明的内心活动;
问题设置五: 明明来到办公室( )
问题设置六: 老师( ),明明
( )
我会写:
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后记学生作品:
今天数学考试成绩知道了,明明考了 99,同桌红红又是 100 分。看着同桌取得满分,明明愁眉
不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己 说:下次一定要争取考 100 分。又
一次考试,明明看着试卷上鲜红的 100 分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。可是仔细一看,发现其中
有一个题目错
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