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- 2020-12-29 发布于浙江
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什么是幼小衔接;一.幼儿园教育与小学教育的不同。
二.“幼小衔接”的重要性
三.“幼小衔接”的现状
四.如何做好“幼小衔接”;;二、“幼小衔接”的重要性;解读一:转折期;解读二:关键期;“狼孩”的启示:;三、“幼小衔接”现状之一;双生子爬梯实验: ;双生子爬梯实验启发:;三、“幼小衔接”现状之二;四、如何做好“幼小衔接”? ;1.做好上小学的心理准备;2.做好上小学的生活习惯准备;3.做好上小学的学习能力准备;每天给孩子讲故事,有助预防多动症;4.做好上小学的物质准备;5.做好上小学的精神准备;测一测(在符合您情况的题后打“√”);说明;衡量孩子对学校生活是否适应的三个标准; 结束语: (中华儿童教育社社歌) ;陈鹤琴:我们只有发现小孩,了解小孩,解放小孩,信仰小孩,变成小孩,才能教育小孩。 ;
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