小学英语朗读教学方法探讨.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 小学英语朗读教学方法探讨 摘 要：英语已经成为当今世界使用范围最广的语言，无论是在国际社会中还是外贸业务中都少不了英语交流。将英语作为第二语言，学习英语已经是当前的一种趋势。英语的学习首先要从最基础的开始，也就是朗读。 关键词：英语口语；小学英语；朗读教学 英语作为我国的第二语言，拥有正确的英语发音和良好的英语水平是必要的。在当前这个不断趋向于国际化的大势下，语言是国与国之间交流的桥梁，可以促进社会经济的发展和文化的交流。本文将从英语中基础的朗读教学的方法来探讨小学英语的教学模式，促进英语教学水平的提高。 一、英語朗读的意义和在小学英语教学中的重要性 针对当前我国的英语学习现状，很多人的英语考试水平以及在得分上表现得十分有优势，但是一到开口说英语便会变得结结巴巴，这就是长期注重学生笔试英语教学模式所导致的结果。过去，很多学校和家长都认为英语只要从听、说、读、写这四个方面入手，将这四部分的内容做好便能将英语的学习提高到一个高水平，但在实际实行的过程中往往过于注重读、写这两个方面。尤其是在小学的英语教学中，听、读这两个方面是学生最需要锻炼的，在孩童时期便将这一基础打好，培养讲英语的自信，学生才能更加从容地学好英语，说好英语。 在教学中不断地进行英语的朗读不仅可以加深学生的印象，还能提高学生学习的兴趣。