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电大汉语言毕业自我鉴定 大学 生活即将 束， 每个人都会有所收 ， 于即将 的 言 的学生怎么做一个自我 定呢？接下来小 搜 集了 大 言 自我 定， 迎 看， 希望帮助到大家。 大 言 自我 定一 大学 生活已接近尾声， 然我 都是已 走上工作 位 的学生，不能像全日制学生那 全天候的在校学 、 生活，但 种工作→学 → 践→再学 →再 践??的学 模式， 使我收 匪浅，受益 生。回 三年的学 程，感受 多。 一、思想上高度重 在 几年的工作中， 使我充分 到之前在校所学的知 及 工作 在一定程度上已 不能 足今后的工作需要， 急需 充相关理 、 技能知 。 参加 大学 后， 我在思想上就高度重 ， 到通 次 大的学 ， 能 学到 多理 知 ， 将 本人知 更新及提高素 有 多帮助， 并且能 学到今后工作的理 知 、 技能及工作 ， 不断增 工作 事能力，比 利地完成各 工作 造了良好条件。 了保 能 安心学 ， 利地完成各 程， 我就提前把要参加学 期 的事 做出合理安排，确保能 全身心参加上 段的学 。 二、 真学 、 守 律 － 1 － 由于不同于全日制的授课方式， 除了面授的机会外， 可以说大部分时间要靠我们自学去完成。 为了提高自已， 我特别珍惜这次学习的机会。 我能正确处理好工作与学习的关系， 把学习当作 完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。 在工作之余， 我认真阅读教学材料， 仔细领会每门课程所讲述的内容， 做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂， 向教师请教； 课后复习巩 固。这次函授的教师，是一些 从事教学活动十分优秀教师，他 们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我， 增加了 我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、 安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识， 又突出重点内容； 回家后舍得花时间， 根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。 在整个学习过程中， 能够合理使用科学的学习方法， 充分利用时间，勤学苦练；虚心向同学和教师请教；能够严守学院各项纪律 和规章制度；做到尊敬教师和同学。 经过三年的电大学习，起到事半功倍的效果。 三年的电大学习生涯和社会实践活动， 是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。 三、珍惜机会、受益匪浅 诚然，在校学习其间， 有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘； － 2 － 同学之间的真诚， 那份纯洁， 真挚仿佛让我一下子回到了从前的 学生时代。经过三年的学习， 使我在短期内更新了理论知识， 自 身素质有了很大提高， 掌握了多门理论基础知识， 学会了基本操 作技能等等。电大学习的三年时光马上就要结束，回首往事， 我觉得我的所学还很有限， 我必须认识到自己的不足之处。 人的一 生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步， 才能不断丰富知识， 才能更好地工作， 为走完今后的人生道路打 下了良好基础。 电大汉语言毕业自我鉴定二 我是电大汉语言文学本科班的学生。 我怀着强烈的求知欲和 进取心参加了学习，现已修完全部课程，就要毕业了。 通过三年 学习，使我获益良多。 学校严格的管理，严明的纪律，良好的 校风，为我们营造了优良的学习氛围。 在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习， 遵守校规， 依时上课， 按时完成课外作业， 通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过学习，使我增长了知识，增强了 工作能力，提高了思想文化素质。 经过了三年的学校学习， 大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在学期间，我们学习了《邓小平理论》等政治理论 课程，加深了对邓小平理论及“三个代表”重要思想的认识， 对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解， 为我们今后工作指明 － 3 － 了方向。几年来，我们系统地学习了 《汉语专题》，《语言学概论》 ，《中国现当代文学专题》 ，《 20 世纪外国文学专题》等十多门专 业课程。通过学习，更加夯实了我的专业基础， 对今后工作有极大的帮助作用。 学校业余学习条件虽然艰苦， 但它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中， 我注意做到理论联系实际，经常运用学到 的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾， 寻求解决矛盾的方法。 作为一名教师， 毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把 所学知识运用于工作实践中去， 争取做一名既有思想修养， 有科 学文化知识， 又有实践经验的合格的人类灵魂工程师。 电大汉语言毕业自我鉴定三 本人就读于电大 xx 年春季汉语言专业。工作至今，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在必须程度上已经不 能满足今后的工作需要，