第1章走进化学初三年级物质的性质和变化.pptxVIP

第1章 走进化学 物质的性质和变化初三年级 化学学习目标（1）认识化学变化的基本特征。初步了解化学反应的 本质。（2）能够辨别物理变化和化学变化、物理性质和化学 性质，体会物质变化与物质性质的关系。（3）学习如何观察、描述实验现象，并能对观察到的 现象进行分析推理，获取新物质产生的证据。实验观察燃烧的蜡烛发生了哪些变化？ 蜡烛燃烧蜡烛熔化如何判断蜡烛发生了变化？ 比较变化前与变化后的不同 认识物质变化任务1：列举两个身边的物质发生变化的例子。①蜡烛燃烧②蜡烛融化③苹果榨汁④苹果腐烂⑤铁生锈⑥铁铸成锅⑦水结冰实验1：镁条的变化 任务2： 观察镁条发生变化的现象实验1：镁条的变化镁条的变化实验现象镁条折断银白色镁条由大变小 镁条燃烧，发出白光，放热，银白色的镁条变为白色固体镁条燃烧实验2：澄清石灰水的变化 向澄清石灰水中通入二氧化碳实验2：澄清石灰水的变化 任务2： 观察石灰水发生变化的现象实验2：澄清石灰水的变化石灰水的变化实验现象澄清石灰水变浑浊有气泡，澄清溶液变浑浊认识物质变化任务3：将这些变化分类，说出分类的依据。 ①蜡烛燃烧②蜡烛融化③苹果榨汁④苹果腐烂⑤铁生锈⑥铁铸成锅⑦水结冰⑧镁条折断⑨镁条燃烧⑩石灰水变浑浊认识物质变化任务3：将这些变化分类，说出分类的依据。 ①蜡烛燃烧②蜡烛融化③苹果榨汁④苹果腐烂⑤铁生锈⑥铁铸成锅⑦水结冰⑧镁条折断⑨镁条燃烧⑩石灰水变浑浊认识物质变化