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用智慧 展魅力 作为幼儿教师都知道，幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。能成为一名光荣的幼儿教师是我们每一个幼教工作者为之骄傲和自豪的事情。当我们从家长手中接下一个个祖国的花朵、未来的希望时，我们的心中多的是一份沉甸甸的责任，肩膀上扛着家长无限的期望！我们究竟是要在这一张张白纸上画上浓墨重彩的一笔还是将这一张张白纸揉皱扔掉，完全取决于一个幼儿教师的职业操守是否高尚，职业技能是否过硬。 我们都曾年少轻狂、不谙世事过。当我刚迈进幼儿园的大门成为一名幼儿教师时，面对一群又哭又闹，或调皮或孤僻的孩子时，我都不知该如何下手，甚至有时被孩子们的“不懂事”给气哭，我只好大声训斥孩子，想以此镇住他们，或假装离开悄悄观察幼儿的反应，但往往成效不大。随着自己年龄的不断增长，在工作中向老前辈请教，汲取经验教训，经常外出学习，增长知识提高技能，现如今已工作二十三年的我渐渐感悟到：用我们的智慧，才能展现幼儿教师的魅力！ 面对不爱入园、经常哭闹的孩子，应尽快转移其注意力，用其感兴趣的事物慢慢吸引他，尽量不让孩子去想：爸爸妈妈怎么还不来接我？而是让孩子觉得：哦，原来幼儿园有这么多好玩的玩具！有这么多好朋友！还有像爸爸妈妈一样爱我的老师！曾今看见一个刚入园的孩子哭得跟个泪人儿似的，一旁的老师一会儿蹲下来对他说：“宝宝，不哭了，爸爸妈妈下午