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中学生物备课组工作计划 中学生物备课组工作计划1 　　一、工作思路 　　依据本学期学校、教导处及科组的工作计划，以提高生物科教学质量为核心，全面提高教师个人业务素质水平，努力做到：求真务实，保质高效，力求突破，促进全体教师的全面发展。 　　二、备课组的计划 　　1、 备课组长按照教学计划，选定主讲教师后，由主讲教师准备讲课的内容 　　2、 备课组长组织教师集体备课，主讲教师简要介绍讲课内容的整体构想、教学目标、重点和难点、训练习题及理论依据等，然后由大家集体讨论研究，提出改进意见，完善讲授、训练内容及评价标准 　　3、任课教师根据集体备课意见，结合本班实际，认真修改、制定教案、学案 　　4、备课组成员全体参与听课，课后由备课组长主持评课，大家一起反思，提出解决办法，并结合新课程改革，将发现的问题上升到理论的高度，然后，将理论应用于教学实践中去。通过行动法研究模式，使得大家的专业水平一次次得到提升。 　　三、教学进度、安排 　　第一周 ：军训和科学家访谈 (1课时) 　　第二周：第一章 走进细胞 (2课时) 　　第三周：第1节 从生物圈到细胞(1课时) 　　第2节 细胞的多样性和统一性(1课时) 　　第四、五周：第二章 组成细胞的分子(6课时) 　　第1节 细胞中的元素和化合物(1课时) 　　第2节 生命活动的主要承担者——蛋白质(2课时) 　　第3节 遗传信息的携带都——核酸(1课